心理学报

作者：郝叶芳, 王争艳, 董书阳, 刘斯漫, 武萌, 卢珊

单位：1 首都师范大学心理学院, 首都师范大学儿童发展研究中心, 北京市“学习与认知”重点实验室, 北京 100048；2 乌特勒支大学社会与行为科学学院, 荷兰 乌特勒支 3584CS；3 新乡医学院心理学院, 河南 新乡 453003

关键词：母亲生活压力,行为问题,积极养育,努力控制,学前儿童

基金：* 国家自然科学基金(31470994);北京市社会科学基金项目资助(15JYB016)

通过对107名幼儿及其母亲历时5年的5次追踪测量, 考察了儿童早期(9~38个月)母亲生活压力对5岁时儿童行为问题的预测效应及其作用机制。结果发现, 在儿童早期, 母亲生活压力具有相对的稳定性, 但引起母亲生活压力的主要生活事件排序有所变化; 儿童早期母亲生活压力对儿童行为问题的作用机制有两种方式：一方面表现为母亲生活压力对儿童5岁时的情绪症状和品行问题的直接效应; 另一方面表现为通过减少母亲积极养育行为进一步影响儿童情绪症状和同伴问题的间接效应; 此外, 儿童早期母亲生活压力还通过积极养育和儿童努力控制的链式中介作用对儿童过度活跃和亲社会行为产生影响。结论:母亲生活压力对儿童行为问题具有预测效应, 这种效应的机制包括母亲生活压力的直接效应以及通过积极养育、努力控制的间接效应。

来源：2019年第1期

《心理学报》期刊编辑部

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