心理学报

作者：王强强, 张琦, 石文典, 王志伟, 章鹏程

单位：1湖州师范学院教师教育学院, 浙江 湖州 313000；2上海师范大学教育学院, 上海 200030；3浙江外国语学院教育学院, 杭州 310023

关键词：SNARC效应,数字,字母,空间表征,心理数字线,工作记忆

基金：浙江省教育科学规划课题(GH2022058);湖州师范学院人文社科预研究项目(2020SKYY02)

尽管已有研究发现数字以空间方式表征在人类记忆系统, 但是人脑如何完成数字的空间表征尚存争议。本研究两个实验在不同比例的数字字母(实验1)和不同比例的数字汉字(实验2)混合情境中考察了数字空间表征特点及其机制, 对上述争议进行了深入研究。结果发现：(1)当数字字母比例为“1 : 1”时, 数字加工中不出现SNARC效应。当数字字母比例为“1 : 6”和“6 : 1”时, 数字加工中均出现SNARC效应。即数字字母比例与数字SNARC效应之间呈倒“U”型关系。(2)数字汉字混合情境中数字汉字比例与数字SNARC效应之间同样呈倒“U”型关系。结果说明：(1)干扰刺激与数字混合呈现会影响数字SNARC效应。(2)干扰刺激加工对数字SNARC效应的影响受到数字与干扰刺激比例的调节, 且具有跨干扰材料的稳定性。研究结果意味着数字的空间表征是人类通过统计学习在线建构的, 支持了工作记忆理论。

来源：2022年第7期

《心理学报》期刊编辑部

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