心理学报

作者：李贤卓, 肖容, 梁丹丹

单位：1南京师范大学国际文化教育学院, 南京 210097；2南京师范大学文学院, 南京 210097；3中国科学技术大学语言交叉研究中心, 合肥 230051

关键词：范畴感知,音高,声调,音乐

基金：中国博士后科学基金面上项目(2019M651881);江苏高校哲社项目(2018SJA0211)

采用音高识别与区分任务, 以汉语母语者、越南语母语者和俄语母语者为研究对象, 考察了两个语言加工层面的因素, 即声调范畴感知模式以及不同语言声调系统的复杂度差异对跨领域音乐音高感知的影响。结果发现: (1)汉语和越南语两组声调语言母语者听辨结果符合范畴感知模式, 而俄语母语者是连续感知。在语言和音乐两种刺激条件下, 声调语言母语者在范畴边界宽度、范畴内区分率、范畴间区分率以及区分峰度等指标上不存在显著差异。(2)汉语和越南语两组声调语言母语者的音乐音高区分任务结果差异不显著。实验结果表明: 在行为层面, 母语声调范畴感知模式可以迁移到音乐音高感知中, 但复杂声调系统并不能促进跨领域的音乐音高精细感知。实验结果从语言对音乐音高加工影响的角度支持了“共享论”。

来源：2022年第9期

《心理学报》期刊编辑部

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