心理学报

作者：王哲, 倪昊, 封丹, 严璘璘, 孙宇浩

单位：浙江理工大学心理学系, 杭州 310018

关键词：熟悉面孔,接触时间,眼睛区域,整体加工,部件加工

基金：浙江省自然科学基金资助(LY19C090006);浙江省自然科学基金资助(LY20C090010)

人们对熟悉面孔的识别绩效显著好于陌生面孔。然而, 对于熟悉度提升面孔识别绩效背后的认知加工与信息整合机制, 我们仍然知之甚少。本研究招募了两个班级的大学生(分别为相互接触1个月和相互接触13个月), 操纵被试第一注视点所落的区域(眼睛或嘴巴), 呈现完整面孔、区域部件(regional part, 眼睛或嘴巴)和区域外周(regional periphery, 完整面孔上, 遮挡眼睛或嘴巴后剩余的外周部分), 用延迟匹配任务测量两组学生对同班同学面孔和陌生人面孔的识别绩效。获得四个发现：(1)接触1个月的被试组表现出较弱的熟悉度效应, 接触13个月的被试组表现出较强的熟悉度效应。(2)熟悉面孔的区域部件和区域外周的识别绩效都高于陌生面孔。(3)在面孔熟悉度增加的过程中, 眼睛区域和嘴巴区域表现出区域异步性(regional asynchronization)。(4)眼睛区域在面孔识别中存在特殊的重要性。综上, 实验提示面孔熟悉是一个具有区域异步性的绩效提升累积过程, 以眼睛区域为中心的面孔整体加工在面孔知觉与记忆表征的形成过程中起到关键作用。

来源：2023年第6期

《心理学报》期刊编辑部

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