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国内刊号：11-1911/B
国际刊号：0439-755X
发布日期:
作者：朱一鸣, 赵阳, 唐宁, 周吉帆, 沈模卫
单位：浙江大学心理与行为科学系, 杭州 310058
关键词：手写汉字识别,节点,笔画,产生式模型
基金：国家自然科学基金面上项目(32071044);国家自然科学基金面上项目(31871096);中央高校基本科研业务费专项资金资助(2021FZZX001-06)
产生式理论认为, 视觉图形的识别是对其产生过程的逆推理。汉字是笔画按正字法规则交错连接构成的象形文字, 手写体汉字识别可以认为是对汉字产生过程的反向推理。基于典型的产生式模型——贝叶斯规划学习模型, 汉字的产生式识别过程从识别字的笔画开始, 先基于线段交点提取出节点, 再枚举能产生该节点的所有笔画组合方式, 从而获得汉字的产生方式。据此预测, 节点数量和节点复杂度是手写汉字识别过程的重要影响因素。本研究通过三个实验考察了节点在汉字识别中的作用。结果显示, 含有较多节点的汉字具有更好的识别绩效(节点数量效应), 掩盖由较多笔画构成的高复杂度节点会对汉字识别产生更大干扰(节点复杂度效应)。本研究增进了对汉字识别早期过程的认识, 为字形识别的产生式反向推理过程提供了证据。
来源：2023年第12期
《心理学报》期刊编辑部
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