心理学报

作者：王雅婷, 陈志俊, 李锐, 周明建

单位：1浙江财经大学工商管理学院, 杭州 310018；2上海财经大学商学院, 上海 200433；3合肥工业大学管理学院, 合肥 230009；4哈尔滨工业大学(深圳)经济管理学院, 深圳 518055

关键词：资质过剩感,团队创造力,团队能力,领导鼓励创新,团队创新过程投入

基金：国家自然科学基金(72271150);国家自然科学基金(72171053)

以往研究更多关注资质过剩的消极面, 而且相对忽视了管理层的资质过剩现象。本文基于自我调节理论和基于过程的团队创新整合理论, 探讨了资质过剩的领导何时以及如何提升团队创造力。通过对106个护理团队数据的分析, 结果发现: 领导感知到的团队能力调节了领导资质过剩感通过领导鼓励创新和团队创新过程投入对团队创造力的间接效应: 当团队能力较高时, 领导鼓励创新和团队创新过程投入对领导资质过剩感与团队创造力的链式中介效应更强。本文通过对领导资质过剩现象的关注, 揭示了其对团队创造力产生积极影响的边界条件和过程, 为资质过剩研究开辟了新的研究视角和思路。

来源：2024年第3期

《心理学报》期刊编辑部

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