心理学报

北大核心,JST,CSCD,CSSCI,WJCI

国内刊号:11-1911/B

国际刊号:0439-755X

心理学报杂志2025年第4期:6个月婴儿社会评价的个体差异初探

发布日期:

作者:吴楣, 梁熙, 时嘉惠, 王争艳

单位:首都师范大学心理学院, 儿童发展研究中心, 北京市“学习与认知”重点实验室, 北京 100048

关键词:婴儿,社会评价,个体差异,气质

基金:国家自然科学基金(31971006)

2007年Hamlin等人在《自然》上发表的研究表明6个月婴儿具备社会评价能力, 对个体在社会互动中的“帮助”和“阻碍”行为产生不同反应, 并对帮助者表现出偏好。此后, 不断有学者对此结果的可复制性提出质疑。本研究采用Hamlin等人(2007)经典的“帮助者—阻碍者”选择范式和预期违背范式, 考察了我国婴儿(月龄6.32 ± 0.34; 共179名, 其中女孩86名)在社会评价任务中的选择偏好和注视时长, 及其与婴儿气质的关系。本研究结果显示, 在预期违背任务中, 当第三方接近“阻碍者”时婴儿的注视时长显著高于当第三方接近“帮助者”时的注视时长; 但在行为选择任务中, 婴儿并未表现出Hamlin等人报告的帮助者偏好。然而, 在气质的外向性维度上得分更高的婴儿越有可能在手动选择任务中选择“帮助者”。上述结果说明, 6个月婴儿可能已经具备社会评价能力, 能够理解行为并推断他人评价, 但是这种能力存在一定的个体差异, 这种差异可能与婴儿的气质有关。

来源:2025年第4期

《心理学报》期刊编辑部

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