心理学报

作者：冯俊业, 王哲, 孙宇浩

单位：浙江理工大学心理学系, 杭州 310018

关键词：多图像优势,面孔表征,面孔匹配,面孔识别

基金：浙江省自然科学基金资助(LY19C090006);浙江省自然科学基金资助(LY20C090010)

呈现同一人的多张面孔图像能够显著提升被试对面孔身份的识别绩效。然而, 对于多图像提高面孔识别绩效背后的认知机制, 目前尚不清楚。本研究包括两个实验。实验1A通过面孔匹配范式, 同时呈现或继时呈现一张、两张或三张面孔, 测量被试在不同条件下的辨别力。 结果发现：(1)仅在继时呈现条件下, 被试的辨别力随着图像数量的增多而提高(出现多图像优势); (2)呈现三张面孔图像时, 被试在继时呈现条件下的辨别力高于在同时匹配条件下的辨别力。实验1B控制面孔呈现时间, 重复了上述结果。实验2在实验1A的基础上将面孔倒置以破坏面孔表征的整合过程, 结果发现,(3)无论学习图像为单张还是多张, 被试在继时呈现条件下的辨别力都低于在同时呈现条件下的辨别力, (4)两种任务都没有发现多图像优势。综上, 实验结果提示面孔身份辨别中的多图像优势是源于面孔表征的形成且该过程须依赖记忆的参与。

来源：2025年第10期

《心理学报》期刊编辑部

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